Глава ii. основные направления обеспечения прав ребенка в российской федерации

  • У всех детей есть свои права, которые защищены Законом РФ, Ассамблеей ООН и Семейным кодексом.
  • Если права и интересы детей нарушаются, необходимо обращаться в соответствующие государственные органы.
  • Родители должны предоставить ребенку должный уход и воспитание, пока он не достигнет совершеннолетия.
  • На Ассамблее ООН единогласно была принята Конвенция о правах ребёнка, благодаря которой дети теперь являются субъектами права.
  • Так была создана новая модель отношения к детям, что послужило толчком для изменения положения ребенка в семье и обществе.
  • Теперь каждый ребёнок – это самостоятельный носитель права или специальный субъект права.
  • Наша страна участвует в этой конвенции и принимает на себя обязательства, предусмотренные ею, в полном объёме.
  • В настоящее время проводятся различные мероприятия, направленные на то, чтобы поднять жизненный уровень детей и обеспечить их правовую защищённость.

Основной документ РФ о правах и обязанностях детей – это Федеральный закон от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ (в редакции от 17.12.2009 г.) «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ».

Чтобы малыш правильно рос и развивался, его родители должны работать и обеспечивать его питанием, одеждой и должным воспитанием.

  1. За соблюдение закона отвечают различные органы государственной власти.
  2. Например, органы опеки несут ответственность за детей-сирот, которые находятся на усыновлении, то есть под опекой других людей.
  3. В 4-й статье закона РФ под вторым пунктом указано, что государственная политика в интересах детей является основной и её приоритет заключается в следующих принципах:
  • Глава II. Основные направления обеспечения прав ребенка в российской федерацииобеспечение прав детей согласно закону;
  • поддержка семьи, чтобы была возможность воспитывать ребёнка, организовывать отдых и оздоровление, защиту его прав, а также готовить его к полноценной жизни в обществе;
  • ответственность должностных лиц и других граждан за нарушение прав и законных интересов детей и за причинение им вреда;
  • поддержка общественных организаций, которые защищают права и законные интересы ребёнка.
  • Также в этом законе указывается, что родители детей или лица, их заменяющие, должны содействовать при осуществлении самостоятельных действий, направленных на реализацию и защиту прав и законных интересов с учётом возраста и дееспособности.
  • Закон об образовании РФ – это основной документ, который обеспечивает защиту конституционного права граждан России на образование и правовое регулирование отношений в данной области.
  • Документ создаёт правовые гарантии и определяет права, обязанности и полномочия в сфере образования.
  • В профилактике правонарушений детей необходимо придерживаться ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности детей и правонарушений несовершеннолетних граждан».

Регламентация семейных отношений – воспитание детей и забота о них

Ребёнок должен иметь условия для духовного и физического развития.

Мужчина и женщина, состоящие в семейных отношениях, должны нести равную ответственность за воспитание своих детей – это прописано в Семейном кодексе РФ.

Когда родители в разводе и не живут вместе, место проживания детей устанавливается судом, если родители не могут договориться и решить о месте проживания ребёнка.

  1. Несовершеннолетние лица, достигшие четырнадцатилетнего возраста, могут самостоятельно избирать место жительства с согласия законных представителей.
  2. При этом право на проживание с отцом или матерью сохраняется.
  3. Право детей жить и воспитываться в семье включает в себя также права:
  • Глава II. Основные направления обеспечения прав ребенка в российской федерациина должную заботу родителей;
  • право знать своих отца и мать;
  • на воспитание своими родителями;
  • всестороннее развитие и обеспечение интересов ребенка;
  • уважение человеческого достоинства.
  • Если нарушаются права ребёнка, необходимо обратиться в органы власти с подробным описанием сложившейся ситуации.
  • Правоохранительные органы должны выяснить факт и причины плохого обращения с ребёнком, а также передать дело в суд.
  • Забота родителей заключается не только в обеспечении детей питанием, одеждой, школьными принадлежностями и так далее.

Должно проявляться внимание к ребёнку, ему должна оказываться помощь при разрешении тех или иных вопросов и развитии его разнообразных интересов.

Если наблюдается бездействие по отношению к правам ребёнка гарантированным Конституцией РФ, может произойти самое страшное.

Дети могут пострадать физически и духовно (ухудшение здоровья, плохая социальная адаптация и потеря человеческого достоинства).

Основные принципы развития системы по защите прав детей

  1. В каждой стране мира имеется своя принятая декларация по правам ребёнка.
  2. В рекомендациях к этому документу есть предписания, на что нужно обратить внимание и какие проблемы должны быть решены в первую очередь, а также какие имеются методы и пути их решения.

  3. К основным положениям такой декларации в нашей стране можно отнести:
  • Глава II. Основные направления обеспечения прав ребенка в российской федерациисоздание благоприятных условий жизни для каждого ребенка (питание, профессиональная медицинская помощь, социальные услуги и многое другое);
  • обеспечение качественного образования (школа, университет);
  • предоставление маленьким детям и подросткам возможности для деятельного участия в жизни общества.

Одной из серьёзных проблем в данной области считается проблема жестокого обращения с детьми.

Это все формы физического и психического насилия, нанесение побоев и оскорблений, плохое отношение, эксплуатация ребенка и сексуальные посягательства на него.

Почти половина всех случаев жестокого обращения с детьми происходит дома в семье, остальная половина принадлежит школам и другим детским учреждениям.

  • Поэтому большое значение в данном случае имеет специальная система, которая помогает отслеживать такие нарушения прав ребёнка.
  • Ключевая проблема в данной области – это отсутствие профилактической работы. 
  • Меру воздействия к нарушителям прав применяют тогда, когда уже невозможно исправить положение.
  1. Глава II. Основные направления обеспечения прав ребенка в российской федерации
  2. Вам наверняка будет интересно посмотреть ментальную карту , в которой подробно объясняется кто может обратиться в суд с иском об ограничении родительских прав
  3. Или ТУТ вы узнаете о помощи многодетным семьям
  4. Как получить снилс на ребенка:
  5. https://legalmap.ru/articles/st/pension/snils-dlya-rebenka/

Куда обратиться и как решить проблему?

Часто бывает так, что мы видим нарушение закона, но не знаем, как поступить в данном случае и к кому обратиться.

Например, рядом в подъезде живёт семья с детьми. Родители выпивают и постоянно кричат на детей.

Или ребенок ходит с синяками, в грязной одежде, часто плачет.

В этом случае ни в коем случае нельзя бездействовать, так как за ребёнком нет должного ухода и происходит унижение его собственного достоинства.

Каждый гражданин должен предпринять следующие меры:

  • Написать заявление в милицию с подробным описанием ситуации, указанием личных данных обидчиков и ребёнка.
  • Обратиться в органы опеки и попечительства. Данный отдел находится в райисполкоме.
  • Обратиться в суд с заявлением для привлечения нарушителей к ответственности.

Граждане, которые видят издевательство над ребёнком, должны сделать первый шаг, чтобы это прекратилось и малыш рос в нормальной психологической обстановке.

Глава II. Основные направления обеспечения прав ребенка в российской федерации

  • После того как соответствующие органы примут заявление, они должны его рассмотреть в течение трех дней и в течение десяти дней предоставить ответ в письменной форме гражданам, которые составляли обращение.
  • При этом обследуется квартира, где живёт ребёнок, и оцениваются на адекватность его родители.
  • Если органы опеки и попечительства, а также полиция приходят к единому решению, что детям в такой обстановке жить опасно для их здоровья и психики, их забирают в интернат.
  • Там они будут находиться до тех пор, пока будет идти суд.
  • После окончании судебного процесса согласно вынесенным решениям, если родителей лишают родительских прав, детей забирают в детский дом.
  • Если выносится родителям предупреждение, совет опеки и попечительства обязаны регулярно навещать семью, чтобы убедиться в том, что замечания учитываются и дети живут в нормальных условиях и с должным воспитанием.
  • Закон России предусматривает, что родители не должны причинять вред физическому и нравственному здоровью ребёнка.
  • Недопустимо пренебрежительное и жестокое обращение с детьми, которое влечёт за собой унижение человеческого достоинства.
  • Недопустимо оскорблять ребёнка или эксплуатировать его.
Читайте также:  Статья 23. обращение взыскания третьих лиц на предмет лизинга

Согласно закону ребёнок имеет право на защиту своих интересов и прав, которое должно осуществляться родителями, органами опеки или судом.

Родители выполняют свои обязанности до достижения ребенком совершеннолетия, защищая его права и интересы, а не свои собственные.

Если отец и мать злоупотребляют своими правами и уклоняются от воспитания ребенка, защита возлагается на органы опеки.

Деятельность уполномоченного по правам ребенка в России: основные цели и задачи

Главная / Семейное право / Права детей

Назад

Опубликовано: 14.08.2018

  • Время на чтение: 6 мин
  • 1
  • 535

Конвенция ООН о правах ребенка — главный международный нормативный документ, посвящённый правам несовершеннолетних. Он предписывает государствам защищать интересы детей, определяет объем их прав и рекомендует странам создавать специальные механизмы по обеспечению сохранности интересов несовершеннолетних.

  • Законное основание деятельности детского омбудсмена в РФ
  • Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребёнка Полномочия федерального уполномоченного
  • Уполномоченные по правам ребёнка в субъектах Российской Федерации
      Задачи региональных омбудсменов
  • Полномочия региональных омбудсменов
  • Деятельность омбудсмена
  • В большей части стран, ратифицировавших Конвенцию, такую функцию выполняет институт уполномоченного по правам ребенка.

    Основные и особые права ребёнка в РФ

    У каждого ребёнка, который рождён в РФ, есть свои права. Они закреплены на законодательном уровне, защищаются государством. В обязанности омбудсмена входит контроль над соблюдением и защитой прав детей.

    У любого ребёнка есть те же права, что и у взрослого человека. Например, права на жизнь и право на жилище. Но, в силу возраста правообладателя, не все они могут быть реализованы в полную силу. Поэтому в отдельную законодательную линию выделены те, которые присущи только несовершеннолетним.

    Основными законодательными актами при определении интересов детей выступают Конституция РФ и Декларация по правам ребёнка, принятая на международном уровне. В этих документах закреплены следующие нормы:

    • Право иметь семью. У каждого российского дитя должна быть своя семья. Он должен в ней воспитываться до тех пор, пока она не стане ему «мала», то есть, в ней не будут ущемляться его права и не будет противоречия его интересам. Законодательно утверждён возраст, когда это может произойти – 18 лет. Предусмотрена эмансипация – «досрочное» совершеннолетие.
    • Право на общение. Вне зависимости от того, состоят родители ребёнка в законном браке или нет, он имеет право на полноценное общение с ними обоими, а также с бабушками и дедушками с обеих сторон. Ни один родитель не имеет права выдвигать запрет относительно общения потомка со вторым родителем. Вынести законодательно обоснованный запрет может только орган правосудия при наличии определённых обстоятельств. Например, общение с отцом наносит психологическую травму из-за аморального поведения.
    • Право на защиту. В объект попадают здоровье несовершеннолетнего, его жизнь. Также возможна защита от пагубного влияния родственников, знакомых, окружающей его среды, образа жизни родителей.
    • Право на наличие своего мнения и его выражение. Когда родители или уполномоченные органы решают судьбу несовершеннолетнего, они должны учитывать его мнение. После того, как малышу исполнится 10 лет, он может влиять на решения этих органов относительно его дальнейшей жизни. Например, родители разводятся и не могут договориться между собой о том, с кем из них будет жить их дитя. Если ребёнку исполнилось 10 лет, суд спросит его мнения и учтёт его.
    • Право иметь фамилию, имя и отчество. Если родители его неизвестны, то дать ФИО ребёнку могут органы опеки, медработники, сотрудники учреждения.

    Обратите внимание! Это неполный перечень прав, который есть у каждого российского несовершеннолетнего. Он может учиться в России, получать бесплатную медицинскую помощь, быть защищённым от различного неравенства.

    Уполномоченный по правам ребенка в России наделен широкими полномочиями по их защите

    Если какое-то из представленных и закреплённых прав не соблюдается, существуют уполномоченные органы, в которые можно обратить за защитой. Это:

    • прокуратура – надзорный орган, осуществляющий надзор во многих областях российского законодательства;
    • органы опеки – занимаются исключительно детьми, их проблемами, их защитой;
    • суд;
    • уполномоченный по делам несовершеннолетних на региональном уровне;
    • уполномоченный по защите прав детей по всей стране.

    Кто такой уполномоченный по правам ребенка? Это человек, имеющий определённые полномочия, направленные на защиту интересов и прав всех детей, рождённых в РФ и имеющих российское гражданство.

    Задачи детского омбудсмена

    Если говорить кратко, деятельность уполномоченного по правам ребенка тесно связана с ювенальным правом. В списке приоритетных задач у детского омбудсмена находятся следующие моменты:

    • осуществление надзора за соблюдением норм международного и отечественного законодательства, касающегося прав несовершеннолетних лиц;
    • представление рекомендаций региональным властям о том, как именно следует устранять неполадки или угрозу ущемления детских прав;
    • обобщение полученной информации и изучение практики в целях выявления способов ликвидации причин насилия над детьми или ущемления их прав.

    Таким образом, деятельность детского омбудсмена предполагает громадное количество обязанностей и задач.

    Российские и международные законы, защищающие права детей

    Россия должна придерживаться не только норм своего внутреннего, российского законодательства о детях, но и соблюдать нормы международного. К основным законодательным актам можно отнести:

    • Конституция РФ;
    • Семейный Кодекс РФ;
    • Конвенция о правах ребёнка;
    • Закон № 124-ФЗ от 24.07.1998 года;

    Основные направления обеспечения прав ребёнка

    В современном мире проблема прав и свобод ребёнка занимает одно из ведущих мест в международных отношениях, во внутригосударственной жизни и общественном сознании.

    Российская Федерация признаёт детство важнейшим этапом в жизни человека и исходит, прежде всего, из принципа законодательного обеспечения прав ребёнка. Т. е.

    ребёнку от рождения принадлежат и гарантируются права и свободы человека и гражданина в соответствии с Конституцией Российской Федерации, общепризнанными принципами и нормами международного права, международными договорами Российской Федерации, Семейным Кодексом, Федеральными Законами и другими нормативными актами Российской Федерации.

    • Ребёнок, в силу определённых признаков является объектом социальной политики.
    • Рассмотрим основные направления обеспечения прав ребёнка на международном уровне, уровне Российской Федерации и уровне субъекта Российской Федерации.
    • Международные договоры, конвенции, пакты являются юридическим обязательством для государств, подписавших эти правовые акты или присоединившихся к ним.
    • Другие международные документы в виде деклараций и резолюций носят рекомендательный характер и учитываются государствами в их законодательной и административной практике как общепринятые принципы и правила.
    Читайте также:  Статья 97 БК РФ. Государственный долг Российской Федерации (действующая редакция)

    В числе важнейших международных актов, посвященных защите прав ребёнка, следует назвать Декларацию ООН о правах ребёнка от 20 ноября 1959 г. и Конвенцию ООН о правах ребёнка 1989 г.

    Положения о защите прав ребёнка содержатся и в таких основополагающих документах, как Международный пакт о гражданских и политических правах (статьи 23, 24) и Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (статья 10).

    С 15 сентября 1990 года Российская федерация является участником Конвенции ООН о правах ребёнка, которая рассматривает ребёнка как самостоятельную личность, наделённую соответствующими правами, способную в определённой мере к их самостоятельному осуществлению и защите.

    Конвенция ООН о правах ребёнка устанавливает следующие основные гарантии прав детей:

    • — право на жизнь;
    • — право на имя и на приобретение гражданства, право знать своих родителей и право на их заботу;
    • — право свободно выражать своё мнение;
    • — право на свободу мысли, совести и религии;
    • — право на свободу ассоциации и свободу мирных собраний;
    • — право на пользование услугами здравоохранения;
    • — право на социальное обеспечение; право на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития;
    • — право на образование;
    • — право на отдых и досуг».

    В международном праве предусматривается необходимость защиты прав ребёнка от следующих посягательств:

    • а) произвольного или незаконного вмешательства в осуществлении его права личную жизнь, или посягательства на честь и достоинство;
    • б) всех форм физического или психического насилия, оскорбления или злоупотребления, отсутствия заботы или небрежного обращения, грубого обращения или эксплуатации;
    • в) экономической эксплуатации и выполнения любой работы, которая может представлять опасность для его здоровья или служить препятствие в получении им образования либо наносить ущерб его здоровью и физическому, умственному, духовному, моральному и социальному развитию;
    • г) потребления наркотических средств и психотропных веществ;
    • д) всех форм сексуальной эксплуатации и сексуального совращения;
    • е) всех форм дискриминации, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения или наказания.

    Необходимо отметить, что международное законодательство в области защиты прав ребёнка основывается на необходимости полного и гармоничного развития ребёнка, воспитания его в семейном окружении в атмосфере счастья, любви и понимания, подготовке к самостоятельной жизни в обществе. Также принимается во внимание важность традиций и культурных ценностей каждого народа и на основании выше сказанного строится внутренняя политика государства в области защиты прав ребёнка.

    Нормы внутреннего права Российской Федерации закрепляются в нормативных правовых актах, правом издания которых наделены определённые органы.

    Нормативные акты подразделяются на законы и подзаконные акты, которые образуют правовую систему и состоят между собой в определенной иерархии.

    «Конституция — нормативный акт высшей (после признанных международных договоров, пактов и др.) юридической силы, определяющий основы конституционного строя, правового статуса личности, федеративных отношений». Следовательно, Конституция является базой для всей системы нормативных актов, которые не должны противоречить конституционным нормам.

    1. Новая Конституция Российской Федерации провозгласила, что » права и свободы человека являются высшей ценностью, которая определяет смысл, содержание и применение законов, деятельность законодательной и исполнительной власти, местного самоуправления; права человека обеспечиваются правосудием».
    2. Законодательство Российской Федерации устанавливает основные гарантии прав и законных интересов ребёнка в целях создания правовых, социально-экономических условий для реализации прав и законных интересов ребёнка.
    3. Рассмотрим основные права ребёнка в Российской Федерации.
    4. Права ребёнка в области образования.
    5. Образование провозглашено в России приоритетной областью, основы его организации закреплены в Конституции РФ, Федеральных законах «Об образовании» и «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации», законах субъектов Российской Федерации.
    6. «Образование — целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства, сопровождающийся констатацией достижения обучающимися установленных государством образовательных уровней».
    7. Каждый ребёнок в соответствии с нормами законодательства обладает следующими правами в области образования:
    • · на уважение своего человеческого достоинства;
    • · на получение впервые бесплатного начального, основного, среднего (полного) общего образования, начального профессионального образования;
    • · выражать своё мнение при выборе родителями формы образования и вида образовательного учреждения;
    • · на уважение и свободное выражение своих мнений и убеждений;
    • · на перевод в другое образовательное учреждение;
    • · на получение образования (основного общего) на родном языке, а также на выбор языка обучения в пределах имеющихся возможностей.
    • Более подробно права учащихся в образовательном процессе регламентируются Уставом образовательного учреждения.
    • Таким образом, государство берёт на себя обязанность обеспечить каждому человеку должное образование путём создания системы образовательных учреждений и соответствующих условий для их деятельности.
    • Необходимо отметить, что содержание образования должно быть ориентировано на развитие личности, талантов и умственных и физических способностей ребёнка; воспитание уважения к правам человека и основным свободам; воспитания уважения к родителям, культурной самобытности ребёнка, языку и ценностям страны, в которой ребёнок проживает; подготовку к сознательной жизни в духе взаимопонимания, мира, равноправия и дружбы между народами; бережное отношение к окружающей среде.
    • Права ребёнка в области социального обеспечения.

    Каждый ребёнок имеет право на социальное обеспечение по возрасту, в случае болезни, инвалидности, потери кормилица и другое. Социальное обеспечение предполагает получение пенсий, пособий, социально-бытовых (Например: бесплатное получение лекарств и одежды, бесплатное питание в образовательных учреждениях) льгот со стороны государства.

    Жилищные права ребёнка.

    Каждый человек в Российской Федерации имеет право на жилище, в том числе и ребёнок. защита образование россия педагогический

    Законодательство РФ наряду с общими положениями устанавливает и специальные правила для реализации права ребёнка на жилище. Специальные правила регулируют порядок и основания предоставления и приобретения жилых помещений, а также порядок пользования жилыми помещениями.

    1. Так, жилые помещения в домах государственного и муниципального жилищных фондов, в первую очередь предоставляются многодетным семьям, одиноким матерям, семьям при рождении близнецов.
    2. Дети-инвалиды, проживающие в стационарных учреждениях социального обслуживания, являющие сиротами или лишенными родительского попечения, по достижении 18 лет подлежат обеспечению жилыми помещениями вне очереди.
    3. Инвалиды и семьи, имеющие детей-инвалидов, принятые на учет нуждающихся в улучшении жилищных условий, включаются в отдельные списки для обеспечения жилыми помещениями в первоочередном порядке.
    4. Несовершеннолетние лица, в отношении которых родители лишены родительских прав, сохраняют право собственности на жилое помещение или право пользования жилым помещением.
    5. Следует отметить, что за малолетних детей в возрасте до 14 лет осуществляют жилищные права и несут обязанности их законные представители, а несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет приобретают и осуществляют жилищные права и несут обязанности с письменного согласия законных представителей.
    6. Можно выделить следующие жилищные права ребёнка:
    • · ребёнок, родители которого лишены родительских прав, сохраняет право собственности на жилое помещение или право пользования им;
    • · дети в возрасте от 14 до 18 лет дают согласие на приобретение в собственность (приватизацию) жилых помещений;
    • · жилые помещения, в которых проживают только несовершеннолетние в возрасте до 14 лет, передаются им в собственность по заявлению родителей с предварительного разрешения органов опеки и попечительства;
    • · при вселении несовершеннолетних детей к родителям не требуется согласия других членов семьи, а также собственников или арендаторов жилых помещений.
    Читайте также:  Статья 17. Использование языков в официальной переписке

    Права ребёнка в сфере трудовых отношений.

    Определим основные права:

    • · учащиеся общеобразовательных школ могут работать в свободное от учёбы время, оплата их труда производится пропорционально отработанному времени или в зависимости от выработки; не допускается приём на работу лиц, моложе 16 лет, а в исключительных случаях — достигших 14 лет;
    • · лица моложе 18 лет не допускаются к работам в ночное время и к сверхурочным работам;
    • · по согласию родителей несовершеннолетний в возрасте 16 лет и признанный полностью дееспособным может заниматься предпринимательской деятельностью, не запрещённой законом;
    • · общеобразовательные учреждения по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями и организациями могут дополнительно проводить профессиональную подготовку учеников;
    • · несовершеннолетние, достигшие 16-летнего возраста, которые не учатся в образовательных учреждениях и не имеют работы и заработка и зарегистрированные в органах службы занятости, могут быть признаны безработными; безработные в возрасте до 18 лет относятся к особо нуждающимся в социальной защите.

    Права ребёнка в сфере имущественных отношений.

    Необходимо отметить, что нормы об имущественных правах ребёнка включены в Семейный Кодекс РФ:

    • 1. Ребёнок имеет право на получение содержания от своих родителей и других членов семьи.
    • 2. Суммы, причитающиеся ребёнку в качестве алиментов, пособий, пенсий поступают в распоряжение родителей и расходуются ими на содержание, воспитание и образование.
    • 3. Ребёнок имеет право собственности на доходы, полученные им, имущество, полученное им в дар или в порядке наследования, а также на любое другое имущество, приобретённое на средства ребёнка.
    • 4. Ребёнок не имеет права собственности на имущество родителей, родители не имеют права собственности на имущество ребёнка.

    Часть 2 статьи 35 Конституции РФ наделяет каждого гражданина правом иметь имущество в собственности — владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично, так и совместно с другими лицами.

    Никаких исключений на этот счёт в отношении несовершеннолетних Конституция РФ не делает.

    Статья 213 Гражданского Кодекса РФ, посвящённая праву собственности, также не делает исключений для несовершеннолетних собственников, которые могут приобретать право собственности на общих основаниях.

    • Таким образом, вышеперечисленными правами подчёркивается не только личная независимость ребёнка, но и имущественная самостоятельность в сфере семейных правоотношений.
    • Права ребёнка в области семейных отношений.
    • Данные права ребёнка регулируются Семейным Кодексом РФ, который выделяет следующие права ребёнка в данной области:
    • · Право ребёнка жить и воспитываться в семье. Это одно из важнейших прав ребёнка, согласно которому именно семья обеспечивает право ребёнка на заботу, помощь, удовлетворение его жизненно важных потребностей. Ребёнок имеет право знать своих родителей, проживать с ними, право на воспитание своими родителями, уважение его человеческого достоинства, обеспечение его интересов и всестороннее развитие.
    • · Право ребёнка на общение с родителями и другими родственниками. Непременным условием полноценного воспитания детей является постоянный контакт с обоими родителями, дедушками и бабушками, братьями и сёстрами и другими родственниками. Расторжение брака родителей, признание его недействительным или раздельное проживание (даже в разных государствах) родителей не влияют на права ребёнка.
    • · Право ребёнка на защиту. Под защитой ребёнка понимается «гарантия осуществления и восстановления нарушенного права, создание условий, компенсирующих утрату прав, устранение препятствий на пути осуществления прав и др.». Ребёнок имеет право на защиту своих прав и законных интересов, которая осуществляется родителями (лицами, их заменяющими), органом опеки и попечительства, прокурором и судом, а также, если несовершеннолетний, признан в соответствии с законом полностью дееспособным до достижения совершеннолетия, имеет право самостоятельно осуществлять право на защиту. Необходимо отметить, что в реальной жизни дети, страдающие от злоупотреблений со стороны родителей, очень редко обращаются за защитой своих прав. Они стараются скрыть тяжёлую обстановку в семье — кто из страха перед родителями, кто из боязни, что его поместят в детский дом или иное подобное учреждение. Законодательство учитывает эту ситуацию. Статья 56 Семейного Кодекса РФ обязывает всех (должностных лиц и граждан), кто окружает ребёнка в повседневной жизни, незамедлительно сообщать о бедственном положении ребёнка в семье.
    • · Право ребёнка выражать своё мнение. Ребёнок вправе выражать своё мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы, а также быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства. Обязателен учёт мнения ребёнка, достигшего 10 лет.
    • · Право ребёнка на имя, отчество и фамилию. С момента рождения ребёнок имеет право на имя, которое включает в себя собственно имя, отчество (родовое имя) и фамилию. Имя даётся ребёнку по соглашению родителей, отчество присваивается по имени отца (либо, если отцовство не установлено, по указанию матери), фамилия определяется фамилией родителей либо по соглашению (если разные фамилии) одного из родителей.

    Право ребёнка на отдых и оздоровление.

    В Российской Федерации данное право реализуется через развитие и сохранение учреждений, деятельность которых направлена на отдых и оздоровление детей, также детям, находящимся в трудной жизненной ситуации устанавливаются льготы и социальные гарантии по обеспечению отдыха и оздоровления детей.

    Защита ребёнка от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред его здоровью.

    Данное право в РФ включает в себя меры по защите ребёнка от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред его здоровью нравственному и духовному развитию, в том числе от национальной, классовой, социальной нетерпимости, от рекламы алкогольной продукции и табачных изделий, от пропаганды социального, расового, национального и религиозного неравенства, а также от распространения печатной продукции, аудио- и видеопродукции, пропагандирующих насилие и жестокость, порнографию, наркоманию, токсикоманию и антиобщественное поведение.

    К сожалению, ситуация в современной России с реализацией данного права оставляет желать лучшего. Средства массовой информации, теле- и радиопередачи, фильмы, печатная продукция, реклама просто перенасыщены жестокостью, ориентацией на американский образ жизни, антисоциальным поведением. Всё это, прежде всего «впитывают» как губка несовершеннолетние.

    1. Право на охрану здоровья и медицинское обеспечение.
    2. В государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения детям гарантируется бесплатная медицинская помощь, предусматривающая профилактику заболеваний, медицинскую диагностику, лечебно-оздоровительную работу и санаторно-курортное лечение.
    3. В Российской Федерации субъектами, гарантирующими права детей, являются: Российская федерация (федеральный уровень), субъект Российской Федерации, местное самоуправление.
    4. Итак, рассмотрев права, свободы и законные интересы ребёнка на международном, федеральном уровнях, необходимо отметить, что круг прав, гарантируемых в Российской Федерации детям, достаточно широк и обширен.

    И международное и российское законодательство в отношении несовершеннолетних охватывают весь комплекс гражданских, политических, экономических, социальных и культурных прав. Одновременно подчёркивается и то, что существование одного права неотделимо от осуществления других.

    Ссылка на основную публикацию